Unidade 2 - A Proposta Pedagógica do GESTAR II

ATIVIDADE 2 - Revelando as concepções sobre o ensino -aprendizagem e o papel do professor
Ensino e aprendizagem não ocorrem de forma separada. São indissociáveis. Estão totalmente interligados e dependentes.
O ensino tem como objetivo último a aprendizagem e a aprendizagem só ocorre porque existe o ensino.
Freire explica essa correlação mostrando que o homem só passou a ensinar quando descobriu que era capaz de aprender. Foi desenvolvendo a capacidade de aprender que ele se descobriu capaz de ensinar.

O processo só pode ser analisado como uma unidade, pois ensino e aprendizagem são faces de uma mesma moeda; nessa unidade, a relação interpessoal professor-aluno é um fator determinante. Esses atores são concretos, históricos, trazendo a bagagem que o meio lhes ofereceu até então; estão em desenvolvimento, processo que é aberto e permanente.

O professor deve conduzir o aluno de forma que possa o aprendizado ser mútuo e repleto de paixão. O professor deve "traduzir" os ensinamentos de forma que o aluno se sinta dentro de uma inesquecível "viagem" e dessa forma possa assegurar a produtividade do ensinamento.
O aluno deve ser levado a querer aprender; a desejar sempre mais e o educador se sinta como um elemento de importância fundamental na vida do aluno.